يشخّص المقال فجوةً جوهرية في التعليم العراقي بين تحديث المناهج واستمرار أساليب إعداد المعلمين وتدريبهم بصورتها التقليدية. ويؤكد أن المناهج الحديثة لا تحقق أهدافها داخل صفوف مكتظة وبنى مدرسية متداعية،...
كتابات في الميزان – متابعات أصدرت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، اليوم، قرارات جديدة بشأن آلية إشغال المقاعد الشاغرة في برامج الدراسات العليا للعام الدراسي 2026-2027، استنادًا إلى موافقة الوزير،...
يتناول المقال الأبعاد القانونية والدستورية لقرار منع موظفي الدولة وأصحاب الدرجات الخاصة من الالتحاق بالدراسة المسائية، من خلال قراءة تستند إلى الدستور العراقي ومبادئ المشروعية والتناسب. ويعرض الكاتب...
